各教学单位：
为进一步落实《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》（教职成[2015]6号）等相关文件精神，推进学校创建优质校工作，学校
决定正式
启动
2019年
课堂教学质量年活动，
严格落实《武汉交通职业学院教师课堂教学操作规范》（见附件
2
），
深入开展
淘汰
低阶性、陈旧性和不用心
的
“水课”，
打造“两性一度”——
高阶性、创新性、挑战度
的
“金课”工作，全面提升课堂教学水平。
一
、活动目标
通过开展课堂教学质量年活动、强化全体教职工牢固树立以教学为本的意识，促进教师改进教学内容、创新教学方式、应用信息化教学手段等提升教学效果，从根本上提高人才培养质量
。
二
、组织领导
为加强领导，明确责任，确保课堂教学质量年活动有效开展并达到预期效果，学校成立课堂教学质量年活动领导小组，具体负责相关工作。
组长：姬中英
副组长：刘浩、袁武
组员：各二级
教学单位
教学副院长
（副主任、思政课部负责人）
、教务处相关负责人
三
、活动安排
2019年课堂教学质量年活动主题是开展以“打造金课、淘汰水课”为目标的优质示范课
堂
评选。所谓“优质课堂”，就是要最大程度地发挥课堂教学的功能和作用，即在课堂4
5
分钟内要最大限度
、
最完美地完成教学任务、达成育人目标，实现教育教学的
“
三维目标
”——
知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
的
整合，以求得课堂教学的最大效益
，
具体安排如下：
（一）2019年3月
-4月
，各二级学院（部）全面开展优质课
堂
评比活动
，根据优质课堂所属课程的
类型
不同分为三类进行评比
：
1. 一般课程， 包括理论课程、理实一体化教学及体育课程等。
2. 实训课程，包括综合实训、课程设计等。
3. 线上线下混合式教学课程。
各学院（部）通过评选，
于
4月15日之前
每类课程推荐
1-3
门
到学校，参与全校评比。
（填写附件
3
）
（二）2019年5月，结合学校技能节，对
各教学单位推荐的优质示范课堂
开展校级比赛，评选出校级优质示范课
堂（按
10%、20%、30%的比例设一、二、三等奖
），
）
并优先选拔推荐参加湖北省职业院校教师教学能力大赛
。
（三）2019年9月份以后，组织学校相关专业教师观摩
校级
优质示范课堂。
（四）
评选内容：包括一般课程、单开实践环节、线上线下混合教学课程的课堂教学设计、课堂教学组织及实施、课堂教学效果情况。
四、评比标准
见附件1。
五
、奖励办法
被评为
校级
优质示范课堂的
教师
除授予
校级
优质示范课堂荣誉称号外，按一、二、三等奖分别给予教学建设重点任务分
30、20、10分
。
附件
1
：
优质示范课堂评比标准
附件
2：教师
课堂教学操作规范
附件
3：
优质示范课堂推荐表
联系人：杨垒 6057
教务处
2019
年
3月7日
