引言：“一站式”学生社区文化建设美育浸润的育人沃土

“一站式”学生社区不仅是学生日常居住与生活的空间，更是思想引领、文化浸润、人格塑造、能力拓展与风险防范的系统化育人场域。艺术设计学院以非遗工坊为载体，在网格化管理中做好美育推动五育并举，构建“生活即教育、社区即课堂、自治即成长”的育人新生态，引导青年善于在社区生活中“发现美、感悟美、创造美与传递美”，在各美其美中提质赋能，在美人之美中包容进取，在美美与共中同心共建。在这里，美的创造与传播不再局限于工坊与画室，而是融入学生的起居、交流、思考与行动，真正实现“美在社区、习于日常、育有所得”。

不止于工坊：当非遗推开“一站式”的门

▲非遗大师“中国纸质烙画第一人”的陈海明

推开“非遗工坊”的门，烙铁与木板相遇的轻烟里，升腾的不只是技艺，更是一种全新的育人可能。艺术设计学院没有让非遗停留在“保护”与“展示”的层面，而是思考：如何让古老的技艺与当代青年的生活同频共振？

▲创建“非遗工坊”展厅（南教学楼709）

那一定是，打破“工坊”的物理边界与固有模式，以“一站式”学生社区为立体化育人平台，推动美育从课堂讲授延伸至日常引导，从技能传授升华为价值引领。

▲非遗烙画的创作现场

项目建设之初，学院便确立“党建引领、全员协同、文化赋能、成果共享”的理念，锚定“社区浸润式美育”这一核心，以期将学生社区建成工作前哨、党建样板、育人高地。将非遗工坊从单一活动空间升级为社区文化核心，构建“非遗活化-环境营造-文化浸润-育人实效”的路径应运而生。这不再是一次短期的文化体验，而是一场系统的美育实践——让中华美学精神成为学生日常可见、可感、可参与、可创造、可传递的社区生活的一部分。

▲校内外领导参观社区展厅

“美美与共”学生社区文化建设背后的育人逻辑，是能力培养与强基铸魂的融合、是技能传授与启润心智的融合、是价值塑造与挺膺担当的融合。通过构建“党旗引领+技能习得+作品展示+朋辈教育+实践赋能”的五维育人模式，让思政教育、专业学习与文化传承，在学生的一笔一画、一言一行中同频共振，实现“以美润德、以美启智、以美育美、以美促劳、以美健体”的深层目标。

▲宣讲团赴麻城“三条半枪纪念馆”宣扬红色精神

学院党总支书记在社区工作部署会上明确指出：“‘一站式’社区让教育从‘你听我讲’转化‘你我共做’，党员师生要全部下沉，样板支部要将战斗堡垒前置在共同创造美的过程中，实现思想共鸣、行动共同、情感共融、价值共筑。”

美在生长：从一面墙到一片精神家园

“一站式”学生社区不仅是物理空间，更是美育发生的“第一现场”。学院选择让“环境”本身成为第一堂美育课，推动美从作品走向空间，再沁入心灵。通过深度的文化浸润，极大丰富和拓展了育人载体。

▲教学楼连廊美化

于是，画笔走出了画板，走向了墙壁、走廊、寝室和每一个角落。学生亲手绘制的“水韵精神”主题墙绘在连廊延展，成为社区标志性景观；“交院风景”系列烙画在社区展厅常年陈列，吸引师生驻足；廉政文化、红色精神以艺术的形式“上墙”“入窗”“进梯间”，实现视觉全覆盖。

尤为重要的是，在“党旗引领”下，党建活动深度嵌入了社区的治理脉络与日常服务之中，主题党日、理论宣讲、党员服务岗与美化行动、技艺传授、文化沙龙交织并行，让红色基因在美学创造中焕发新的生命力。“一室一品”寝室美化活动更让美的创造从公共空间延伸至学生最私密的生活单元，真正实现“美在日常、美在身边”。

▲艺术设计学院寝室公区美化（临湖五舍）

一名大二学生在寝室美化总结上说：“我们寝室四个人一起设计了宿舍美化主题。主打书香文化，每次回到寝室，都在提醒我们，“黑发当知勤学早，白首方悔读书迟”的道理。此后，我们更加重视学习、更加注重阅读。

▲艺术设计学院教学楼美化

在社区文化建设中，环境美化成为美育延伸与情感寄托的重要载体。项目累计美化寝室30余间，完成临湖五舍一层全域主题美化，改造教学楼三面大型墙绘及一个常设展厅，并组织师生开展社会实践，走进乡村绘制墙绘百余平，实现“美育下乡”。该工程动员超过200名师生参与，影响覆盖上千名学生；非遗工坊吸引80余名成员持续投入，孵化的“美美与共”宣讲队已发展30余名核心成员，开展各类宣讲推广活动50余场，推动美的故事从校园走向社会。

▲美美与共基层服务践行团下乡活动

“非遗工坊”是这一切的“文化引擎”，而“一站式”学生社区则是其生长的“土壤”与“脉络”。在这里，烙画、滴胶、纸浆画、木板拓画等技艺被赋予鲜明的时代主题与情感温度：为迎接校庆，学生们集体创作“交院六景”系列烙画，将校园历史融入方寸之间；为开展廉洁教育，绘制“清风颂”主题作品，在笔墨中筑牢拒腐防变的思想防线；为传承长江航运文化，师生耗时数月共同完成长达二十三米的《烙画“船”说》长卷，再现航运发展的壮阔历程……技艺习得的过程，同步成为文化溯源、情感融入与价值认同的深度之旅。

▲非遗烙画《统战·映像》作品在湖北统战文化创意作品展

在这里，一支独特的“思政辅导员把方向、职业导师授技艺、非遗传承人传文脉”的“三师”团队，常态化进驻社区，守护着每一次创作既有技艺的精度，更有思想的深度和文化的温度。

▲校院领导带头下沉学生社区

“以前总以为思政课在教室里、在书本上，‘一站式’学生社区让思政变得可触可感、可亲可参与。”一位参与廉政主题创作的学生坦言，“我们在创作时，不仅在学构图线条，更多研究湖北廉洁文化的根源，了解到更多廉洁为民的榜样。那种体验是由被动接受为主动探索的，比单纯听报告印象深得多。”美，就这样在社区的墙壁上、活动中、对话里，悄然生长。